先来看两道例题:
例1:假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6~8,拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。
要求:文字简明,分条撰写,有指导性与可行性;不超过400字。
例2:P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。
要求:(1)全面准确,符合实际;(2)语言得体,有感染力;(3)不超过500字。
第一题要求我们写指导意见,第二题要求写讲话稿,许多同学看完后感觉整个人都不好了,懵懵的,不知道该从何下笔。
首先,我们来看第一题。
第一题明确了我们的身份是街道办的工作人员,让我们写一个街道办关于改进老年人服务工作的指导意见。我们明确了发文事由是改进老年人服务工作的,另外,指导意见一般情况下上级指导下级该如何做,也就是措施。所以这个题的核心就是从材料中找到与对策相关的内容进行呈现,非常类似于归纳概括对策。
其次,我们看第二题。
第二题给定了身份是驻村干部,要与其他市县养殖村的管理人员交流经验,也就是需要我们从材料中找到P市生猪养殖的经验做法。本题是经验交流会的讲话稿,所以作答重点应为P市生猪养殖的经验,所以从材料中归纳概括出经验做法。
最后,对于这两题简单进行总结。
这两个题都是贯彻执行题,一个是指导意见,一个是讲话稿,看似没有什么关联,但是仔细读题干都能找到题干中我们的作答重点。所有者就需要我们明确材料重点,围绕材料寻找与作答重点相关的内容。如何寻找与作答要点相关的内容呢,这就需要我们按照归纳概括的逻辑进行作答。
在近几年贯彻执行的考察中,大家会发现,每年或多或少会有一些创新的题型的考查,像简报、报道、备询要点等都属于创新题型。那么遇到创新题型该怎么办呢,中公教育在此提醒各位考生一定要注意:遇到创新题型要怕,紧抓贯彻执行的本质——归纳概括,提炼要点,以不变应万变!
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